Обучающий семинар для учителей физики

Центр развития образования г.о. Самары  30 октября 2018 года в 11.00 приглашает учителей физики и астрономии принять участие в семинаре по теме «Актуальные вопросы преподавания астрономии и физики»

 Подробности во вложении

XI Всероссийская (IX с международным участием) научно-практическая конференция "Актуальные проблемы естественнонаучного и математического образования"

Уважаемые коллеги!
Самарский государственный социально-педагогический университет (СГСПУ, Самара) приглашает принять участие в XXI Всероссийской (IX с международным участием) научно-практической конференции "Актуальные проблемы естественнонаучного и математического образования" (30 ноября - 1 декабря 2018 г.).
Информационное письмо с подробной информацией - во вложении.

Мониторинг достижения образовательных результатов в 2018/19 учебном году

Отдел мониторинга развития образования и аналитической работы ЦРО в 2018/19 учебном году проводит на договорной основе следующие виды мониторинговых исследований:

1. Мониторинг готовности выпускников 9-х, 11-х классов к государственной итоговой аттестации по следующим предметам: русский язык, математика, история, обществознание, физика, химия, биология, информатика, иностранный язык (английский. французский, немецкий, китайский), литература, география.

Форма проведения: тестовая работа в формате ЕГЭ и ОГЭ.

2.   Диагностика уровня достижения предметных результатов учащихся 2– 8- х, 10-х классов по следующим предметам: русский язык, математика, окружающий мир, история, обществознание, физика, химия, биология, иностранный язык (английский), география.

3.  Комплексная диагностика обученности учащихся 1–4-х классов.

Форма проведения: единая диагностическая работа в очной форме, которая содержит задания по математике, русскому языку, литературному чтению, окружающему миру в соответствии с ФГОС НОО.

4.  Мониторинг готовности учащихся 2–11-х классов к всероссийским и региональным проверочным работам.

5.  Мониторинг достижения планируемых предметных результатов учащимися 4-х классов (итоговый контроль), учащимися 5-х классов (входной контроль) по отдельным предметам.

6.  Мониторинг достижения планируемых метапредметных результатов (познавательных УУД, в т. ч. чтение и работа с информацией) учащимися 4–6-х классов.

Документы для оформления заявки на проведение мониторинга:
1. Информационное письмо
2. Приложение к договору